Objectifs :

Pratiquer une activité supplémentaire, à raison de trois heures hebdomadaires, afin d'acquérir des compétences dans la réalisation d'oeuvres artistiques aboutissant à une exposition.

Se donner une chance supplémentaire de réussite à l'examen final, grâce à l'acquisition de points (sauf brevet des collèges).

Contenu :

• Repérer et analyser les différents courants artistiques fondamentaux :
  • présenter, connaître des peintres, sculpteurs, photographes... d'origines et d'époques différentes.
  • réalisation à partir de support audio, de visites de musée, d'expositions, d'exposés par les élèves.

• Acquérir des techniques d'expressions plastiques :
  • apprentissage de diverses techniques d'expression plastique (crayon, fusain, sanguine, pastels, encre de chine, aquarelle, acrylique, collages...).

• Repérer et identifier différents supports :
  • à partir de réalisations analysées lors des visites de musée, d'exposition, d'observation de l'environnement...

• Concevoir un dossier à partir de supports et de techniques différents :
  • utiliser les connaissances, les acquis, la créativité pour réaliser des travaux variés, à partir des techniques acquises et utilisant des supports différents (exemple :  réalisation d'une fresque murale à l'acrylique).

Exposer l'objet final devant un public :

• les élèves seront amenés à monter une exposition à l'intérieur et à l'extérieur de l'établissement. Ils devront :
  • rechercher des partenaires, mécènes,
  • rechercher des locaux,
  • exposer une partie des travaux réalisés.